學 生 個 別 指 導

每個兒童的身心發展進度不同,具個別差異。治療師會因應不同學生的生理需要,提供針對性的自然調和及治療手法,改善及提升兒童身體各項運作的機能,幫助兒童全面開展他們天賦的潛力。與此同時,治療師亦會訓練家長有關家中護理手法,以配合治療師的治療,使療效更為理想。

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